3年生美術選択生徒の『絵手紙』
高校生活３年間の“まとめ”の課題として、「絵手紙」に取り組みました。

「絵手紙」は、文字通り「絵」と「手紙」の２つの要素から成り立っていますが、互いに表現しきれないところを補い合っている、また、互いの良いころを更に高めあっている、楽しい表現方法の１つです。

生徒たちが、作品に込めたメッセージをどんな風に“味付け”して伝えようとしているのか、というところを鑑賞していただければ幸いです。